张子红，四川师范大学附属圣菲小学信息技术教师，中国教科院“中国STEM教育2029行动计划”首批种子教师。从教二十年，先后出版《好玩的Scratch》、《DIY传感器玩mBlock》、《中小学Solidworks创意3D设计》、《用Microbit学Python》、《中小学Python入门》深受研究机构、中小学、职业教育、机器人和创客教育机构的欢迎，销往美国、香港、台湾、和澳门。受邀指导多所学校STEM教育和创客教育，培养多名教师。参研课题《国际文化整合背景下“和美教育”的实践研究》，获得四川省政府优秀教学成果一等奖。主研课题《现代信息技术在学前教育中的创新应用研究》获得成都市2017优秀教学成果三等奖。撰写的十余篇论文，获得全国一等奖。指导学生参加全国中小学电脑制作活动、各级机器人竞赛、创客大赛、创新大赛等比赛，千余名学生获奖。研究领域包括STEAM教育、创客教育、学校信息化建设、大数据支持下的教学过程性评价、创新思维培养、设计思维等。

    机器做重复性工作，人做创造性工作。机器工作是线性的，编程是创造性的……让我们通过编程，培养创新型人才，控制机器更好地工作。